SABIAS QUE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE PUEDEN TRANSMITIR MENSAJES, VEAMOS UNOS EJEMPLOS DE MENSAJES Y LAS CARACTERISTICAS O ELEMENTOS QUE ESTOS DEBEN DE CONTENER:
Hola Julián. Un ambiente de aprendizaje esta caracterizado por tener fondo y forma. Por un lado, tu ya nos has mostrado de forma acertada y enriquecedora todas y cada una de las características que conformas un ambiente de aprendizaje, que viene a ser el fondo. También nos has mostrado ejemplos para utilizar las estrategias necesarias para construir la forma de instruir. Te felicito por mostrar tu presentación con todos los elementos necesarios, así como también por tu creatividad, me parece atractiva la utilización de imágenes, así como el video que adjuntas. Sigue así compañero, el compartirlo con nosotros hace más valioso tu bitácora.
Hola amigo, me parece muy completa toda la información que nos brindaste sobre el ambiente de aprendizaje, así también con cada ejemplo que plasmas queda muy claro.
Hola compañero tu trabajo me parece muy completo y además muy llamativo,con información muy clara e interesante explicas con claridad todo sobre el ambiente de aprendizaje.
PRINCIPIO NO.1 El ambiente de la clase ha de posibilitar el conocimiento de todas las personas del grupo y el acercamiento de unos hacia otros. Progresivamente ha de hacer factible la construcción de un grupo humano cohesionado con los objetivos, metas e ilusiones comunes. El ambiente tiene que generar un aprendizaje socio-afectivo y cognitivo que pueda tener un ser humano. Se comienza a crear desde la organización espacial (activa), mediante la interacción con otros, donde el niño empieza a reconocer que además de sus propias necesidades, gustos, intereses e ideas, existen las de muchos otros que conviven con él. Generando en el aula el desarrollo de la autonomía y las relaciones cooperativas con los demás y el medio que lo rodea al aprender a trabajar en grupo- clase, realizando actividades distintas y simultaneas de manera grupal e individual, donde todos son emisores y receptores de aprendizaje. PRINCIPIO NO. 2 “El entorno escolar ha de facilitar a todos y a to...
CAMPOS DE INTERVENCION DEL ORIENTADOR El orientador o tutor, puede intervenir en los siguientes espacios: A. RELACIONADOS CON LAS PRACTICAS EDUCATIVAS ESCOLARES. Servicios especializados de orientación educativa y psicopedagógica . Centros específicos y servicios de educación especial . Elaboración de materiales didácticos y curriculares . Formación del profesorado . Evaluación de programas, centros y materiales educativos . Planificación y gestión educativa B. RELACIONADOS CON OTRO TIPO DE PRACTICAS CULTURALES. Servicios y programas de atención educativa a la infancia, la adolescencia y la juventud en contextos no escolares (familia, centros de acogida, centros de Adopción, etc. . Educación de adultos . Programas de formación profesional y laboral . Programas educativos/recreativos . Televisión educativa y programas educativos multimedia . Campañas y programas educativos en medios de comunicación. C. RELACIONADO CON LA PSICOLOGIA Y LA PSICOPEDAGOGIA CLINI...
Hola Julián. Un ambiente de aprendizaje esta caracterizado por tener fondo y forma. Por un lado, tu ya nos has mostrado de forma acertada y enriquecedora todas y cada una de las características que conformas un ambiente de aprendizaje, que viene a ser el fondo. También nos has mostrado ejemplos para utilizar las estrategias necesarias para construir la forma de instruir. Te felicito por mostrar tu presentación con todos los elementos necesarios, así como también por tu creatividad, me parece atractiva la utilización de imágenes, así como el video que adjuntas. Sigue así compañero, el compartirlo con nosotros hace más valioso tu bitácora.
ResponderEliminarHola amigo, me parece muy completa toda la información que nos brindaste sobre el ambiente de aprendizaje, así también con cada ejemplo que plasmas queda muy claro.
ResponderEliminarHola compañero tu trabajo me parece muy completo y además muy llamativo,con información muy clara e interesante explicas con claridad todo sobre el ambiente de aprendizaje.
ResponderEliminar